ICT支援の先生が来てくださいました。

１年生の教室をのぞくと、自分がタブレット上に作ったキャラクターが指示通りに動いていました。うまくいかないところがあると、なぜなのかを友達と一緒に確認したり、先生に助けを求めたりしていました。そして、うまくキャラクターが動いた時には、きらきらと目が輝いていました。

うまくいかないのには原因があり、それを改善させるとうまくいく。プログラミング学習のよさが生かされていました。