5月になりました。４年生としての学校生活にも少しずつ慣れてきて、いろいろなことがスムーズにできるようになっています。

スポーツテストでは、５０m走をしました。１回のみの測定なので、どの子も気持ちの入った走りをしていました。

算数の折れ線グラフでは、温度の変化が一番大きいところ・小さいところの見つけ方について学習しました。

総合的な学習の時間では、環境学習をしています。「知っている」→「している」へ。ペットボトルやトイレットペーパーの巻き芯、食品トレイをリサイクルすることにしました。