【１年生】道徳科 研究授業
２時間目の道徳の時間に研究授業があり、「学校の物はどうして大切に使うのかな？」ということについて考えました。
入学してまだ２か月ですが、授業にも集中して、友達と一緒に頑張っている姿がありました。
授業後には早速、「学校の物は大切に使う。」と言いながら、トイレのスリッパをきれいにそろえている１年生。「きらり、いきいき小松の子」に育っていますね。
２時間目の道徳の時間に研究授業があり、「学校の物はどうして大切に使うのかな？」ということについて考えました。
入学してまだ２か月ですが、授業にも集中して、友達と一緒に頑張っている姿がありました。
授業後には早速、「学校の物は大切に使う。」と言いながら、トイレのスリッパをきれいにそろえている１年生。「きらり、いきいき小松の子」に育っていますね。