令和6年度 小松小学校日記

四年生は、総合的な学習の時間に「環境」をテーマにした学習をしています。

今回は、四国電力の皆様に来ていただき、発電の仕組みや地球温暖化について、体験を交えて教えていただきました。

子どもたちも、発電の仕組みを体験的にわかりやすく学習することができて大満足の様子でした。

四国電力の皆様、ありがとうございました。

７月が始まりました。１学期も残りわずかです。

７月３日（月）の総合の時間には、先日の田植え体験の振り返りを行いました。

自然の家に向けた活動も本格化し、この日は班会で活動のめあてや係を話し合いました。

７日（金）は、自然の家の係会を行いました。活動がスムーズに行くように、役割をしっかり確かめます。

クイズアプリ「kahoot」を使った復習も織り交ぜながら、1学期の学習を振り返っています。

さあ、残すところ、１学期も８日！

７月に入り、暑い日が続いています。

保護者の方に読み聞かせに来ていただいています。毎週火曜日が楽しみです。

国語科では、「新聞を作ろう」の単元に入ってます。それぞれが自分らしい新聞を作るために、アンケートを作り、みんなにしてもらいました。

外国語活動では、リズムにのって英語を楽しく学習しています。

そうじも一生懸命がんばっています。

もうすぐ七夕です。４年生も願い事を書き、笹につるしました。願い事が叶うといいですね。

６月２９日（木）の昼休みに、放課後水泳特別練習の第２回ミーティングを行いました。

今回は、６月の水泳練習を経て、７月以降も選手候補として練習を継続する子どもたちが集まりました。

今年、もしくは来年の水泳記録会を見据えて、目標や心構えを確認しました。

７月以降は、記録会に向けた練習がメインになります。頑張りましょう。

６月も最終週に入りました。むしむしする日々が続き、クーラーを入れて学習する日々が始まりました。

国語科では、新聞作りに入りました。自分でテーマを決め、アンケートなどをとって記事の下書きをしています。

社会科「ゴミの処理と利用」の一環で、学校周辺のゴミ捨て場がどのようになっているかを見て回りました。どのゴミ捨て場もゴミ袋がきちんとそろえられていました。

月曜日には生活習慣病検診を受診しました。注射を怖がる子もいましたが、無事検査を終えることができました。

算数科では、四角形の対角線がどのように交わるかを考えました。

図工科では、今年度愛媛県で開催される「ねんりんピック」の歓迎の言葉や絵を心を込めて描きました。

水特で体力つくりコースの人は６月３０日の練習で最後です。最後までよく頑張っています。

６月26日（月）、１年生を招待してこれまで生活科で調べてきた野菜について発表しました。

トマトやキュウリなど自分が育てている野菜の秘密や色々な野菜の花の違いなど、グループごとに調べてきたことを来年野菜を育てる１年生に教えてあげることができました。

１年生のみなさん、来年がんばっておいしいお野菜を育ててくださいね。

６月２７日（火）の２時間目に、２年１組で算数科の研究授業が行われました。

「１０が１０個で１００になる」「１００は１０が１０個」を使って考える学習でした。

スクールタクトを使いながら、自分の考えを整理していました。

タブレットを使って一生懸命取り組む姿が印象的な授業でした。

６月２６日（月）の５・６時間目に、５年生は学校田で田植え体験学習をしました。

前回のもみまき指導でお世話になった講師の先生に、田植えの仕方を教わりました。

実際に植える中で、お米を作る大変さを実感することができました。

この学びを今後総合の時間に整理し、まとめていきます。

ご協力いただいた講師の先生方、お手伝いいただいた学校サポーターの皆様、ありがとうございました。

６月第４週の５年生。いよいよ後半戦です。

６月１９日（月）の総合の時間は、自然の家に向けての活動を進めました。

また、来週の田植え体験に向けて、挨拶の代表者決めとバケツ稲の観察をしました。

２１日（水）の水泳の授業では、練習場所を自分で選んでクロールに挑戦しました。

図工の時間には、人権ポスター作りも進めています。

１学期も１ヶ月を切りました。これから学習活動のまとめも始まります。