７月２０日（水）、第１学期終業式を行いました。
今回は、感染症対策として、GoogleMeetを使ってオンラインで実施しました。
２年生の代表児童が、１学期の振り返りと夏休みに向けての思いを作文で発表しました。
また、明日の水泳記録会に出場する選手児童が、一人ひとり目標を発表しました。
校長先生からは、「１学期の振り返りと命」についてのお話がありました。
オンラインでの実施でしたが、各学年集中して取り組みました。
児童の皆さん、２学期にまた会えるのを楽しみにしています。
それでは、よい夏休みを！
１学期最終週の３年生。最後までしっかりやり切りました。
７月１９日（月）は、１組も２組もそれぞれ体育館や教室でお楽しみ会をしました。
２０日（火）は、終業式後の学活の時間に、夏休みの生活について確かめました。
１年生に、手作りのしおりのプレゼントも渡しました。
GoogleMeetを使った発表にもチャレンジしました。
４２日間の夏休み、それぞれ有意義に過ごしてください。１学期よくがんばりました！
１学期が終わりました！
勉強や遊び、行事などいろんなことをみんなで体験しました。
そして、できることがたくさん増えましたね。
笑顔が素敵な１年生！初めての夏休み楽しんでください！
７月１９日（火）
６年生は消費者支援講座を行いました。
今回の講座では、スマートフォンの使い方やオンラインゲームの注意点などを学びました。
もうすぐ夏休みですが、ゲームや動画の時間が長くなりすぎないように気を付けましょうね。
夏休みを目前にした３年生。
１１日（月）の朝の時間には、１０分間集中テストをタブレットで受検しました。
１２日（火）は、ポンジュースで栄養補給し、午後からの授業も頑張りました。
学級会の時間には、お楽しみ会の計画を相談する中で、話合いの仕方を学んでいます。
図工の時間に制作中の人権ポスター。乾燥棚に並んだ作品は、彩り鮮やかです。
１５日（金）には、体育で着衣水泳を行い、命を守る術を学びました。
夏休み前に、様々な学習の総まとめを頑張っています。
タブレットに映った校庭の360度写真（星空）を、前後左右に指で動かしながら「夏の大三角」を探しました。明るい3つの星を見つけては、これかなという声があちこちから聞こえてきます。正解すると「やったー」という歓声があがりました。夏の大三角ははくちょうざのデネブ、こと座のベガ、わし座のアルタイルを結んだものです。そして、その後、おりひめ（ことざのベガ）とひこ星（わしざのアルタイル）の七夕の話を真剣に聞きました。知っている人も多かったですね。また、星座早見盤の使い方を学びました。この夏休み、夜空を見上げて、夏の大三角（夜8時頃真上より少し東）やカシオペヤ座（北）、北斗七星（北）さそり座（南）などを見て、楽しんでほしいと思います。星座がきれいに見えたらきっと忘れられない時間、思い出となることでしょう。
下の360度写真で確認できますので、よかったら校庭からの星空を楽しんでください。
（夏の大三角、カシオペヤ座、北斗七星、さそり座の一部などが見えます）
https://theta360.com/s/cTgjN5tdlsE3KgYOOprhVaWaO?utm_source=app_theta_ios&utm_medium=referral
(夏の大三角)
https://theta360.com/s/iWYaWIjKlwh7vqHrI6KndZu5o?utm_source=app_theta_ios&utm_medium=referral
今日は、日直のお仕事をしたり、音楽の時間に「ビリーブ」歌ったり、
休み時間に学校たんけんしたりしました。
ゆかり先生が作った帽子のような作品を明日つくれるといいな！
８月の初旬にはカナダへ帰って、３年生になるそうです。
まだまだ、２年１組のみんなといっぱい楽しんでね！
夏休みを目前にして、夏休みにぜひ読んでほしい本を
みんなにポップ（広告）を作って紹介しました。
１９日に３冊の本をかりて帰ります。
みんなの紹介してくれた本も、ぜひかりてくださいね！
夏休みを使って、たくさんの本を読んでください。
いろんな本との出会いは心を豊かにしてくれます！
１年生は、夏を楽しみました！
１時間目は、朝顔のいろみずを使って、絵を描きました。
いっぱいもむと、きれいな色がでてきたね！
２時間は、外に出て水鉄砲とシャボン玉をしました。
いろいろな容器を使って的当てをしたり、うちわやハンガーを使ってシャボン玉を飛ばしたりしたね！
青空にふわふわと飛ぶシャボン玉は、きらきら光っててきれいだったね。
そのあとも、プールをして夏をたくさん楽しみました！！
１年生はプールで「水遊び」の学習をしていました。
「輪くぐり」や「ラッコ浮き」が上手にできるようになりました。
２年生は算数「かさ」の学習をしていました。
「１ℓます」や「１㎗ます」「牛乳パック」を使って水の量を実感し１ℓと１㎗、１㎖の関係を学習していました。１ℓ＝□㎗ １ℓ＝□㎖ １㎗＝□㎖ 答えられますか？
４年生は図工や総合的な学習の時間でした。「人権ポスター」を制作したり「カブトガニとSDGs」についてタブレットでまとめていました。
６年生はグループ対抗で漢字の復習をしていました。「せんとう」（大衆浴場のこと）「みなもと」漢字で書けますか？